Von Schüler für Schülerinnen

Hier lernen rund 270 Schülerinnen und Schüler in 37 bunten Klassen.
Bei uns findest du alle Klassenstufen von 1 bis 12. Diese sind in drei Bereiche aufgeteilt, die sich durch unterschiedliche pädagogische Schwerpunkte auszeichnen, abgestimmt auf die persönliche Entwicklung unserer Schüler. Hier bekommst du einen spannenden Einblick in unsere pädagogischen Ziele für die verschiedenen Stufen.

Primarstufe
In der Primarstufe (Klasse 1-4) lernen unsere SchülerInnen ganz nach dem niedersächsischen Kerncurriculum
für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung.
Was wir unterrichten
Wir decken folgende Fächer ab:
-Personale Bildung
-Deutsch
-Mathematik
-Sachunterricht
-Gestalten
-Musik
-Sport
-Englisch
-Religion
Unser Fokus
Im Unterricht der Primarstufe geht es vor allem darum, unseren SchülerInnen die grundlegenden Fähigkeiten
und Fertigkeiten zu vermitteln, die auf ihren individuellen Vorerfahrungen aufbauen. Dabei stehen folgende
Punkte im Vordergrund:
-Eingewöhnung in den Schulalltag und die Strukturen
-Altersgerechte soziale Kontakte knüpfen
-Grundlagen der Selbstversorgung und Lebenspraxis lernen
-Individuelle Entwicklung der Persönlichkeit
-Kulturtechniken wie Lesen, Schreiben und Rechnen anwenden
-Erlernen hilfreicher Arbeitsmethoden, zum Beispiel Wochenplanarbeit
-Vielfältige Erfahrungen mit Körper, Sinnen und Materialien sammeln
-Kommunikation erlernen – sei es Sprechen, Gebärden oder mit elektronischen Geräten
-Wassergewöhnung und -bewältigung im Schwimmunterricht
Wir berücksichtigen immer das individuelle Erfahrungsumfeld unserer Schüler und erweitern es um neue
Erlebnisse. Dank unserer ländlichen Lage bietet die Astrid-Lindgren-Schule zahlreiche Möglichkeiten, die
Umgebung zu erkunden, wie den Ilseder Wald oder verschiedene Einkaufsmöglichkeiten.

Projekte in der Primarstufe
Mini-Sportabzeichen mit „Hoppel und Bürste“
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 1-4 an der Astrid-Lindgren-Schule hatten auch in diesem Jahr wieder die Chance, ihr Sportabzeichen mit Unterstützung des Kreissportbundes und den beiden tierischen Freunden, dem Hasen „Hoppel“ und dem Igel „Bürste“, zu erlangen. Mit viel Spaß wurde balanciert, geworfen, gesprungen und fröhlich gerollt.

Projekt „Zähne putzen“
Gesunde Zähne sind essenziell, und wir kümmern uns darum, indem wir richtig Zähne putzen:
„Hin und her, hin und her, Zähne putzen ist nicht schwer.“ In den letzten Wochen hatten viele Klassen das
Vergnügen, Melanie und ihren kleinen Drachen zu empfangen. Gemeinsam erzählten sie die Geschichte, in der der Drache zu den Kindern kommt, um mit ihnen die Zähne zu putzen. Anschließend durften die Kinder erst dem Drachen und dann ihren eigenen Zähnen frönen.

Projekt „Rund um den Apfel“
In den letzten Wochen stand bei uns alles im Zeichen des Apfels. Wir haben Apfelcrumble gebacken,
Apfeldruck gemacht und viele kreative Apfelbilder gestaltet. Außerdem haben wir in Eickenrode Äpfel geerntet. Eine Menge haben wir gesammelt, und wenige Tage später ging es zur Apfelpresse, wo aus unseren Äpfeln 25 Liter köstlicher Apfelsaft wurden. Der versüßt uns nun den Herbst!

Arche Noah
Hallo zusammen! Wir sind die Klassen 3a und 3b. In letzter Zeit haben wir uns intensiv mit der Geschichte von Noah und seiner Arche beschäftigt. Dabei haben wir herausgefunden, dass es bereits damals einen Regenbogen gab, der den Menschen Hoffnung schenken sollte. Um ein Zeichen zu setzen, haben wir Regenbögen gemalt und in die Fenster geklebt. So viel haben wir über Noah und seine Arche gelernt, dass wir beschlossen haben, unsere eigene Arche zu bauen.

Bauernhof
Ein wesentlicher Bestandteil unseres Unterrichts sind Besuche an außerschulischen Lernorten.
Direkte Erfahrungen mit einem Lerngegenstand sind nachhaltiger und bleiben unseren
SchülerInnen besser im Gedächtnis als rein theoretische Auseinandersetzungen. Hier besuchen wir einen

Sekundarstufe I
In der Sekundarstufe 1 (Klassen 5-9) bewältigen unsere SchülerInnen den Unterricht nach dem
niedersächsischen Kerncurriculum für Förderschulen mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung. Hier bauen wir auf ihren individuellen Fähigkeiten auf und festigen die schon gewonnenen Kompetenzen.

Starkes Lernen in kleinen Gruppen
Unser Unterricht orientiert sich an den individuellen Lernständen der Schüler. In kleinen Lerngruppen können sie sich neue Inhalte aneignen, die genau auf ihr Alter und Interesse passen.

Neue Fächer und spannende AGs
In der Sekundarstufe 1 erweitern wir das Fächerangebot. Neu dabei sind Werken, Textil, Englisch und Werte und Normen.. Ab der 5. Klasse nehmen die Schüler zudem an jahrgangsübergreifenden AGs
(Arbeitsgemeinschaften) teil, wo sie aus tollen Angeboten wie der Wald- oder Tanz-AG wählen können.

Entdecken und Experimentieren

Die Inhalte bekommen einen klaren Bezug zur Realität, und die SchülerInnen tauchen tiefer in komplexe
Themen und spannende Experimente in den Naturwissenschaften, Chemie, Physik und Technik ein. Hier wird oft projektorientiert gearbeitet, sodass alle aktiv am Unterricht mitwirken können.

Individualität im Fokus
In Deutsch und Mathematik fördern wir die Kulturtechniken durch individuelle
Unterrichtsstränge innerhalb der Klassen. Offene Arbeitsformen wie Freiarbeit und
Wochenplanarbeit, sowie Partner- und Gruppenarbeit, gewinnen zunehmend an Bedeutung.
Persönlichkeitsentwicklung fördern
Die Entwicklung der Persönlichkeit steht bei uns an erster Stelle. Die Schüler lernen, Vertrauen in ihre
Fähigkeiten aufzubauen und entwickeln durch das gemeinsame Lernen Respekt und Verständnis füreinander.

Projekte in der Sek I
Projekt des 6. Jahrgangs „Día de los Muertos“
Der 6. Jahrgang hat das spannende Projekt zum Thema Tod in den Fächern Werte & Normen und Religion auf eine ganz besondere Weise abgeschlossen. Es gab die typischen Skelettkekse und das traditionelle pan de muerto!

Projektwoche der Klassen 6a, 6b und 6c: Wir sind bunt!
Vom 8. bis 12. April 2024 fand unsere bunte Projektwoche statt. Es gab drei kreative Gruppen:
-Vielfalt / Wir sind bunt
-Demokratie / Toni aus der Orangenkiste
-Toleranz / Das Vier-Farben-Land
In der Gruppe „Wir sind bunt“ haben wir richtig viel gestaltet: Wir haben einen Turnbeutel mit einem
farbenfrohen Baum entworfen, bunte Socken kreiert und ein Lapbook mit Infos über uns und andere Menschen zusammengestellt. Bei der Präsentation haben wir zu einem Lied getanzt und trugen bunte Brillen. Das Beste? Wir haben alle anderen dazu animiert, mit uns zu tanzen. Es war einfach klasse!
In der zweiten Gruppe haben wir das Buch „Toni aus der Orangenkiste“ als Puppentheater aufgeführt und dafür riesigen Applaus bekommen! Im „Vier-Farben-Land“ haben wir maskiert, gebastelt und ein Video mit viel Musik und leuchtenden Farben gedreht. Und ja, wir hatten vielleicht den ein oder anderen Ohrwurm…! Es war eine wunderbare, bunte Woche, und wir stehen voll und ganz dazu, bunt zu sein!

Sekundarstufe II
In der Abschlussstufe (Klassen 10 bis 12) dreht sich alles um die vorberufliche Bildung und den Übergang von Schule zu Beruf und Wohnen.

Hier legen wir besonderen Wert auf:
-Ich-Erfahrung (Personale Bildung)
-Individuelle Zukunftsplanung
-Kommunikation
-Mobilität und Öffentlichkeit
-Medien
-Werte und Normen

-Hauswirtschaft
-Künstlerische und musische Angebote
-Arbeitsgemeinschaften
-Erste-Hilfe-Kurs
-Jugendzahnpflege und zahngesunde Ernährung (in Zusammenarbeit mit dem Gesundheitsamt Peine)
-Babyprojekt (Kooperation mit der Caritas Peine)
-Ausflüge zu Freizeitstätten und Veranstaltungen
-Tanzkurs
-Jugendwaldeinsatz
-Besichtigungen von Wasserwerk, Kläranlage und Mülldeponie
Diese Aktivitäten bieten jede Menge Spaß und Gelegenheit, die Welt um uns herum besser kennenzulernen!

Arbeit und Beruf – Vorberufliche Bildung
Hier geht’s um alles, was mit dem Berufsleben zu tun hat!
Unsere schulinternen Projekte:
-Weihnachtsbasar
-Kiosk
-Mülldienst
-Wäschepflege
-Kaffeeland

Spannende Kooperationsprojekte:
-Betriebsbesichtigungen zur Vorbereitung auf Praktika
-Ein- bis zweiwöchige Betriebspraktika im 11. und 12. Schuljahr, sowohl in Werkstätten für Menschen mit
Behinderung als auch auf dem freien Arbeitsmarkt.
-Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit für Berufsberatung direkt in der Schule
-Kooperation mit Jugend stärken im Quartier zur Selbsteinschätzung von Fähigkeiten und Neigungen in den Jahrgängen 10 und 11
-Partnerschaft mit der Berufsschule Peine/Vöhrum für Praktikumstage oder -wochen in verschiedenen
handwerklichen Bereichen in Jahrgang 11 und/oder 12
-Teilnahme am jährlichen Berufsbildungsmarkt der BBS Peine
Wir bereiten unsere SchülerInnen optimal auf den Arbeitsmarkt vor – und das mit viel Spaß!

Astrid-Lindgren-Schule Ilsede

FÖRDERSCHULE MIT DEM SCHWERPUNKT GEISTIGE ENTWICKLUNG

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